Увага!

7 червня 2017 року

відбулось засідання журі 

Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»

Минуло три роки. Знову на всю країну лунають прізвища переможців конкурсу «Шкільна бібліотека».

На цей раз у таких номінаціях:

«Шкільна бібліотека: інноваційні проекти»,

«Бібліотека – виховний простір навчального закладу»,

«Сучасний методист: новий формат діяльності»,

«Шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу» та «Читання і діти: діапазон бібліотечних ідей і можливостей»

24 області України та м. Київ представили конкурсні роботи:

максимально – 5 з 5 номінацій – Дніпропетровська й Донецька області;

у чотирьох номінаціях –  Волинська, Житомирська, Івано-Франківська, Київська, Львівська, Харківська області;

у трьох номінаціях – Вінницька, Кіровоградська, Луганська, Одеська, Полтавська, Рівненська, Сумська, Тернопільська, Хмельницька, Черкаська, Чернівецька область та м. Київ.;

Запорізька, Херсонська, Чернігівська – у двох;

Закарпатська, Миколаївська – в одній.

Інститут модернізації змісту освіти спільно з Державною науково-педагогічною бібліотекою України імені В. О. Сухомлинського НАПН України організував роботу журі всеукраїнського етапу. Перегляд конкурсних робіт на Інтернет-ресурсах та їх оцінювання відбувалось протягом травня місяця дистанційно, 7 червня 2017 року – очно.

70 загальноосвітніх навчальних закладів, 6 методичних служб представляли 25 шкільних бібліотекарів, 48 завідувачів бібліотеками, 6 директорів/заступників директорів загальноосвітніх навчальних закладів та 7 методистів. Також долучились до конкурсу Вигодський навчально-реабілітаційний центр Івано-Франківської обласної ради та Володимир-Волинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів «Центр освіти та соціально-педагогічної підтримки». Позашкільні навчальні заклади не були представлені. Серед учасників, з точки зору якісного складу, найбільш чисельними були групи з провідних бібліотекарів (37), спеціалістів вищої категорії (14), бібліотекарів І категорії (12) та ін.

В роботі журі брали участь представники Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського, Національної бібліотеки України для дітей, Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, закладів післядипломної педагогічної освіти, загальноосвітніх та вищих навчальних закладів, переможці та лауреати всеукраїнських конкурсів «Шкільна бібліотека», «Учитель року», «Класний керівник року».

Серед 78 розглянутих робіт за рішенням журі переможцями стали роботи учасників з Волинської, Запорізької, Київської та Харківської області  (Данилюк О. М., Симоненко Г. В., Немашкало Л. М., Іовженко Л. М., Станкевич С. В., Романенко Н. А., Карнацевич В. Л., Лунячек Н. О.).

До перших п’ятірок в номінаціях також потрапили роботи учасників з Дніпропетровської (Ломако Н. М., Лізунова  О. М., Какуша А. С., Серафимович Г. А.), Донецької (Гонтаренко В. Ю., Топорикова Н. О.), Івано-Франківської (Якимів О. Р.), Київської (Наконечний С. П.), Кіровоградської (Бебих Н. А., Романич Н. В.), Львівської (Меленчук І. Б.), Харківської (Григор’єва О. О., Чорна І. В.), Херсонської (Лихожон Т. В.), Хмельницької (Андрукевич Н. В.), Черкаської (Гичка І. І., Заболотня О. Д., Тхорик Л. В.), Сумської області (Невдачина А. П.), міста Києва (Прохорова Л. П.).

Журі конкурсу відмітило роботи учасників з Донецької (Бурцева Л. І.), Закарпатської (Карбованець Т. І.), Київської (Липчак О. В.), Кіровоградської (Ленів О. В.),  Львівської (Яцишин Д. З.), Миколаївської (Левченко І. А., Мазуренко Л. Г.), Рівненської (Лаптєва Л. Ф.), Тернопільської (Ткачук Л. М., Поврозник Р. А.),  Херсонської областей (Ейсман Л. М.). (Докладніше)

Зрозуміло, що у багатьох представлених роботах якісні показники мають ресурси для покращення. Це стосується структурованості web-ресурсів, спрощення доступу та уникнення додаткових дій для їх перегляду. Майже третина анкет учасників містила непрямі гіперпосилання на конкурсні матеріали, що відчутно перевантажило навігацію і пошук додатків, пропонованих автором, та ускладнило процес оцінювання конкурсних робіт. Як і минулого конкурсу, в роботах були недоліки, одночасно з тим помітно збільшилась кількість конкурсних робіт керівників навчальних закладів та методистів департаментів (управлінь) в номінаціях «Шкільна бібліотека: інноваційні проекти», «Сучасний методист: новий формат діяльності».

Щира вдячність всім учасникам і організаторам конкурсу! Гарних слів заслуговують методичні служби, які сумлінно здійснювали методичний супровід учасників конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017», яким пощастило у цьому році представляти область на всеукраїнському рівні.

Наказ МОН 27.06.2017 № 939 про визначення переможців і лауреатів конкурсу розміщений  офіційних сайтах ІМЗО та МОН.